مجلد 16 عدد 16 (2020): 2020 | مجلة العلوم التربوية

ردمد (النسخة المطبوعة): 6711-2706

ردمد (النسخة الالكترونية) : 672X-2706

تقديم البحث

فهرس المحتويات

فهرس المحتويات (عربي)

صفحة الغلاف

صفحة الغلاف (العربي)

Back Matter

صفحة الغلاف (الإنجليزي)

كلمة العدد

كلمة العدد ( العربي)

Editorial Foreword

كلمة العدد (الإنجليزي)

هيئة التحرير

هيئة التحرير والهيئة الاستشارية (عربي+إنجليزي)

الأبحاث باللغة العربية

أثر برنامج توجيهي قائم على استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات التخطيط المهني لطلبة الصف العاشر الموهوبين أكاديميًّا

وفاء بنت حمد الشيراوية، سعاد بنت محمد اللواتية، علي مهدي كاظم

فاعلية برنامج محوسب باستخدام السبورة التفاعلية في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم بسلطنة عمان

سمية إبراهيم الشيزاوي، سحر الشوربجي

أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة البراغماتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحّد في الأردن

أسامة محمد بطاينة، تسنيم الطوالبه

دور الإدارة المدرسية في تنمية الأمن الفكري لدى طلبة المدارس بمحافظة مسقط في سلطنة عُمان

فخريـة بنـت حمـد بن سيف المعمري، راشد بن سليمان الفهدي، عبد الله بن مبارك الشنفري، ياسر فتحي الهنداوي المهدي

واقع المشاركة الوالدية في رياض الأطفال من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بدولة الكويت

هدى شفاقه العنزي

أثر علامات التشكيل على التسمية السريعة لدى ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الصف الرابع الأساسي بسلطنة عمان

خميس بن محمد بن زهران البلوشي، محمود محمد إمام، حميراء السليمانية

الخصائص السيكومترية لمقياس هكساكو-60 للعوامل الستة للشخصية على عينة من طلبة المدرسة والجامعة في سلطنة عمان

مروة بنت ناصر الراجحية، ماهر محمد أبو هلال، سعيد سليمان الظفري