الأبعاد التربوية لأفلام الطفل الأجنبية بين الجندرية والترويج للمثلية: فلم باربي (Barbie) أنموذجا
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
منشور
ينا 29, 2026
Copyright Information
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
نوال بومشطة
https://orcid.org/0000-0002-3543-9684
https://orcid.org/0000-0002-3543-9684
الملخص
أهداف البحث: يهدف التعرف إلى مختلف الأبعاد التربوية التي يتضمنها فلم باربي، والأسلوب الذي تعرض به، وتقدّم، والدلالات الرمزية الخفية والظاهرة للألوان والموسيقى، واللغة المستخدمة في الفلم.
منهج البحث: يستخدم المقاربة السيميولوجية لكريستيان ماتز لتحليل عيّنة من المشاهد التي تم اختيارها من الفلم بصورة قصدية.
نتائج البحث: فلم باربي يتضمن العديد من الأبعاد التربوية السلبية التي لها تأثير خطير على تنشئة الأطفال وخاصة الفتيات؛ فهو يحارب قيمة الأمومة التي تعدّقيمة فطرية، وبها يمكن الحفاظ على النسل والأجيال القادمة، كما يركز الفلم على أبعاد الهوِّيَّة الأنثوية المتحررة من الوظائف الإنجابية، وإعطاء الأولوية لحياة المرأة الشخصية وأدوارها في المجتمع، وفي المقابل يحارب الفلم أبعاد الهوِّيَّة الذكورية المرتبطة بالرجولة التقليدية التي لها دور كبير في ضبط القيم وتربية النشء والحفاظ على توازن المجتمع.
أصالة البحث: تتجلّى في التركيز على التحليل السيميولوجي لفلم باربي من منظور تربوي ناقد، وهو طرح جديد يربط الرموز البصرية واللغوية بالأبعاد القيمية التربوية؛ أما مقاربة كريستيان ماتز فتكشف عن الرسائل الخفية في فلم موجه للأطفال، مما يفتح أفقًا جديدًا لفهم أثر الوسائط البصرية على التربية وتحدياتها في المجتمعات المسلمة.
المقاييس
يتم تحميل المقاييس...
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
الكلمات المفتاحية
الأسرةالطفلالأبعاد التربويةالسينمافلم باربيالنسويةالجندريةالسيميولوجيا
المراجع
Abd al-Ḥakīm, LaylāAḥmad. “Al-Qiyam al-tarbawiyyah ladā ṭullāb kulayyāt al-tarbiyah” (in Arabic). Majallat Dirāsātfī al-Taʿlīm al-Jāmiʿī, no. 33 (2016): 404-424. https://doi.org/10.21608/deu.2016.18562
Abdedaim, Karima. “Beyond the Dream House: Unmasking Barbie (2023) Movie: Subversion of Patriarchy and Stereotypes.” Afaque Cinemaia Journal, vol. 10, no. 2 (2024): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
Adway, Abdallah .M. “The Impact of Television Drama in Understanding History.” Journal of Al-Tamaddun, vol. 18, no. 1 (2023): 67–78.https://doi.org/10.22452/JAT.vol18no1.6
Al Marri, Mohammed Rāshid. “The Prophetic Approach to Dealing with Youth and their Issues an Analytical Study” (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies, vol. 39, no. 1 (2021): 125-142. https://doi.org/10.29117/jcsis.2021.0274
Al-ʿAjlān, Fahd b. Muḥammad b. ʻAbdAllāh. “Educational Domains of Achieving Affinity in the Society Al Muslim According to Contemporary Conditions: Rooted Study” (in Arabic). Journal of Scientific Research in Education, no. 20 (2019): 581-620. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.59087
Alisakun, Shakira and Berghout, Abdelaziz. “The Concept of Civilization and its Components in the Thoughts of Sayyid Qutb and Malek Bennabi: A Comparative Study of Their Perspectives, Methodologies, and Practical Applications” (in Arabic). Journal of Al-Tamaddun, vol. 20, no. 1 (2025): 337-350. https://doi.org/10.22452/JAT.vol20no1.23
Al-Jayyār, Salwā ʿAlīIbrāhīm. Al-Sinimāw al-siyāsah (in Arabic). Cairo: Al-Maktab al-ʿArabīlil-Maʿārif, 2014.
Al-Khayyāṭ, ʿĀliyah Muḥammad Turāb. “Wāqiʿbaʿḍḥuqūq al-marʾah min khilāl al-jandar: dirāsahtaḥlīliyyah min manẓūr al-tarbiyah al-Islāmiyyah” (in Arabic). Al-Azhar Journal of Education, vol. 34, no. 2 (2015): 303-326. https://doi.org/10.21608/JSREP.2015.56022
Al-Otaibi, Mashael Awad Dhawi. “The challenges of Cultural Globalization and the role of Educational Institutions in Confronting Them” (in Arabic). Journal of the College of Islamic and Arabic Studies for Girls in Alexandria, no. 38 (2022): 204-287. 10.21608/bfda.2022.250459
Alviyanti, IkaFitri and Siraj, Fua.M. “Analysis of Gender Equality in The Film Barbie the Movie.” Al-Adyan: Journal of Religious Studies, vol. 4, no. 2 (2023): 141-55. 10.15548/al-adyan.v4i2.7069
Amezzian, Mohammed. “Secularization and Arab Societies: An Imposed Modernization or a Strategic Choice?” (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies, vol. 36, no. 2 (2019): 125-145. 10.29117/jcsis.2019.0219
Anggraheni, Dini, Anandha, and Yogatama, Adiprana. “Semiotic Analysis of Barbie Movie Poster.” In Proceedings of the International Conference on Cultural Studies, Editors: Prasetyo Adi Wisnu Wibowo, Dwi Susanto, Mibtadin, Atlantis Press (ICCUS 2023) (pp. 228–235). https://doi.org/10.2991/978-2-38476-212-5_22.
ʿAqūn, Samīḥah. “Al-Jandarfī al-sinimā al-niswiyyah al-jazāʾiriyyah” (in Arabic). [Unpublished MA Thesis]. Algeria: Oum El Bouaghi University, 2020.
Barsheed, Abdullah Mohammed. “The Educational Role of the Family in Preserving the Islamic Identity, the Point of View of the Parents in Medina: A Field-Based Study” (in Arabic). International Journal of Educational and Psychological Studies, vol 4, no. 3 (2018):445-468. https://doi.org/10.31559/EPS2018.4.3.8
Bencharad, Mohamed Amine. “Employing the Barthes's semiotic textual approach in the fiction and documentary film analysis studies” (in Arabic). Journal of Media Studies, no. 18 (2022): 28-43.
Benlahcen, Badrane. “Islamophobia as a form of Hate Speech: Its Religious and Cultural Roots” (in Arabic). Journal of Al-Tamaddun, vol. 17, no. 1 (2022): 167-181. https://doi.org/10.22452/JAT
Bouzida, Fayrouz. “The semiology analysis in media studies- Roland Barthes approach”, Turkey: International conference on social sciences and humanities, Editor: Ferit Uslu, Ocerint, Istanbul, 2014. 1001-1007. https://www.ocerints.org/Socioint14_e-publication/papers/293.pdf
Ceuterick, Maud.Affirmative Aesthetics and Willful Women: Gender, Space and Mobility in Contemporary Cinema. Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, 2020.
González-Cortés, María-E and García-Borrego, Manuel. “Cinema and LGBT community: Evolution of the Representation of Sexual Minorities and Reception of the Specialised Press.” Mediterranean Journal of Communication, vol. 15, no. 2 (2024): 1-19. https://www.doi.org/10.14198/medcom.26753
Guendez, Fouad and Siad, SidAhmed. “Algerian Revolutionary Films and Manifestations of National Identity: Reading in the Film Out of Law and Battle of Algiers” (in Arabic). Majallat Āfāq sīnimāʼīyah, vol. 7, no. 2 (2020): 56-73.
Ḥamdān, Dīmah Luṭfī Maḥmūd. “Homosexuality on Netflix: Selected Modellary Sample of TV Series” (in Arabic). Unpublished MA Thesis. Jordan: Middle East University, 2021.
Hilal, Huda M.H.“The Effects of Islam’s Sociocognitive Transformation on Female Rights and Roles.” Journal of College of Sharia & Islamic Studies, vol. 37, no. 1 (2019): 183-200. https://doi.org/10.29117/jcsis.2019.0233
Jaʿlāb, ʿAbdAllāh, Badrān, Dalīlah, and Yūnsī, ʿĪsā. “Al-Qiyambayntaʾthīr al-ʿawlamahwa-ḥifẓ al-huwiyyah al-thaqāfiyyah: muqārabah naqdiyyah taḥlīliyyah” (in Arabic). Majallat Mafāhīm lil-Dirāsāt al-Falsafiyyahwa-al-Insāniyyah, no. 8 (2020): 381-390.
Jilālī, Fāṭimah. “Al-Muʿālajah al-iʿlāmiyyahlil-taṭarruf al-dīnī: taḥlīl sīmiyūlūjī li-al-film al-wathāʾiqīJihad Selfie.” Unpublished PhD dissertation. Algeria: Mustaghānam University, 2022.
Li, Yingning. “The 2023 Barbie and Post-feminism: Narrative in Hollywood Movie Industry.” vol., 29, pp. 35-40. In Proceedings of the International Conference on Global Politics and Socio-Humanities. Eds. Enrique Mallen and Javier Cifuentes-Faura. Beijing: EWA publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7064/29/20230522
Lubis, Adilla.P and Eryani, Afifa.P. and Solin, Seperida “Seperida Solin Exploring Masculinities in Barbie (2023) Directed byGreta Gerwig.” Lililacs Journal, vol. 4, no. 1 (2024): 30-45. https://doi.org/10.21009/lililacs.041.04
Ma, Youran. “Contemporary Film and Women’s Rights: Using the Movie Barbie as a Case Study.” vol. 24, pp. 117-121. In Proceedings of the 2nd International Conference on Interdisciplinary Humanities and Communication Studies. Eds. Enrique Mallen and Javier Cifuentes-Faura. Beijing: EWA publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7064/24/20231540
Mosbaiah, Fawzaya and Mokeddem, Amel. “Reality of the Social Representations of Homosexuality in Algerian Society in Light of Sexual Liberation: A Field Study from the Students Perspective at the University of Khemis Miliana” (in Arabic) Journal of Social Sciences, vol. 51, no. 3 (2023): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
Noriega, Chon. “Something’s Missing Here! Homosexuality and Film Reviews during the Production Code Era, 1934-1962.” Journal of Cinema and Media Studies, vol. 30, no. 1 (1990): 20-41. https://doi.org/10.1353/cj.2018.0089.
Sachar, Sarah. “Gender Representation in Film and Media.” Research Invention Journal of Research in Education, vol. 4, no. 3 (2024): 33-36. https://doi.org/10.59298/RIJRE/2024/433336
Shepherd, Brooke .A. “Barbie is as Much about Fashion as she is about Culture and Empowerment: Feminism in Barbie the Movie and its Post-feminist Marketing.” Unpublished MA. San Bernardino: California State University, 2024.
Yusuf, Ahmad Rabiʿ Ahmad. "Al-Jandarah: Dirāsah Taḥlīliyyah Taqwīmiyyah." (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies (JCSIS), Qatar University, vol. 21, no. 21 (2003). http://hdl.handle.net/10576/9333
Zhou, Xueting. “Breakthrough and Beyond: An Analysis of Feminism in Barbie.” vol. 40, pp. 184-190. In Proceedings of the second International Conference on Social Psychology and Humanity Studie. Ed. Kurt Buhring. Jiangsu, China: EWA Publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7048/40/20240747
*****************************************************************************************
العربية
أليساكون، شكيرة وبرغوث، عبد العزيز. "مفهوم الحضارة ومقوماتها بين سيد قطب ومالك بن نبي: دراسة مقارنة في الرؤية والمنهج والتطبيق". مجلة التمدن، مج20، ع1 (2025): 337-350. https://doi.org/10.22452/JAT.vol20no1.13
أمزيان، محمد. "العلمنة والمجتمعات العربية: تحديث قسري أم خيار إستراتيجي؟". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، جامعة قطر، مج36، ع2 (2019): 125-145. https://doi.org/10.29117/jcsis.2019.0219
بارشيد، عبد الله محمد. "الدور التربوي للأسرة في الحفاظ على الهوِّيَّة الإسلامية، من وجهة نظر الآباء والأمهات بالمدينة المنورة –دراسة تأصيلية ميدانية". المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج4، ع3 (2018):ص445-468. https://doi.org/10.31559/EPS2018.4.3.8
جعلاب، عبد الله وبدران، دليلة ويونسي، عيسى. "القيم بين تأثير العولمة والمحافظة على الهوِّيَّة الثقافية-مقاربة نقدية تحليلية". مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية والإنسانية، ع8 (2020): 381-390.
الجيار، سلوى علي إبراهيم. السينما والسياسة. القاهرة: المكتب العربي للمعارف، 2014.
جيلالي، فاطمة. "المعالجة الإعلامية للتطرف الديني-تحليل سيميولوجي للفلم الوثائقي Jihad Selfie". [رسالة دكتوراه غير منشورة]، جامعة مستغانم، الجزائر، 2022.
حمدان، ديمة لطفي محمود. "المثلية الجنسية على شبكة نتفليكس العالمية-عيّنة مختارة من المسلسلات نموذجًا. [رسالة ماجستير غير منشورة]، الأردن: جامعة الشرق الأوسط، 2021.
الخياط، عالية محمد تراب. "واقع بعض حقوق المرأة من خلال الجندر-دراسة تحليلية من منظور التربية الإسلامية". مجلة كلية التربية بجامعة الأزهر، مج34، ع2 (2015): 303-326. https://doi.org/10.21608/JSREP.2015.56022
بن شراد، محمد أمين. "توظيف المنهج النصي السيميولوجي في دراسات تحليل الأفلام الروائية والتسجيلية: مقاربة تنظيرية تفسيرية لآليات استخدام المنهج السيميائي وفق مرتكزات نظرية رولان بارث. "مجلة الدراسات الإعلامية، المركز الديمقراطي العربي، مج5، ع18(2022): 28-43
عبد الحكيم، ليلى أحمد. "القيم التربوية لدى طلاب كليات التربية". مجلة دراسات في التعليم الجامعي، ع33 (2016): 401-424. https://doi.org/10.21608/deu.2016.18562
العتيبي، مشاعل عواض ضاوي. "تحديات العولمة الثقافية ودور المؤسسات التربوية في مواجهتها". مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية، مج1، ع83 (2022):204-287. 10.21608/bfda.2022.250459
العجلان، فهد بن محمد بن عبد الله. "الأبعاد التربوية لتحقيق تآلف المجتمع المسلم في ضوء المتغيرات المعاصرة". مجلة البحث العلمي في التربية، ع20 (2019): 581-620. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.59087
عقون، سميحة. "الجندر في السينما النسوية الجزائرية". [رسالة ماجستير غير منشورة]، جامعة أم البواقي، الجزائر، 2020.
قندز، فؤاد وصياد، سيد أحمد. "الأفلام الثورية الجزائرية وتجليات الهوِّيَّة الوطنية. قراءة في فلمي خارج عن القانون، ومعركة الجزائر". مجلة آفاق سينمائية، مج7، ع2 (2020): 56-73.
بن لحسن، بدران. "الإسلاموفوبيا باعتبارها خطاب كراهية: جذورها الدينية والثقافية". مجلة التمدن، مج17، ع1 (2022): 167-181. https://doi.org/10.22452/JAT.vol17no1.13
المري، محمد بن راشد. "المنهج النبوي في التعامل مع الشباب وقضاياه-دراسة تحليلية". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، مج39، ع1 (2021): 125-148. https://doi.org/10.29117/jcsis.2021.0274
مصابيح، فوزية ومقدم، أمال. "واقع التمثيلات الاجتماعية في المجتمع الجزائري للمثلية الجنسية في ظل التحرر الجنسي-دراسة ميدانية من وجهة نظر الطلبة بجامعة خميس مليانة". مجلة العلوم الاجتماعية، مج51، ع3 (2023): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
يوسف، أحمد ربيع أحمد. "الجندرة: دراسة تحليلية تقويمية". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، جامعة قطر، مج21، ع21 (2003). http://hdl.handle.net/10576/9333
Abdedaim, Karima. “Beyond the Dream House: Unmasking Barbie (2023) Movie: Subversion of Patriarchy and Stereotypes.” Afaque Cinemaia Journal, vol. 10, no. 2 (2024): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
Adway, Abdallah .M. “The Impact of Television Drama in Understanding History.” Journal of Al-Tamaddun, vol. 18, no. 1 (2023): 67–78.https://doi.org/10.22452/JAT.vol18no1.6
Al Marri, Mohammed Rāshid. “The Prophetic Approach to Dealing with Youth and their Issues an Analytical Study” (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies, vol. 39, no. 1 (2021): 125-142. https://doi.org/10.29117/jcsis.2021.0274
Al-ʿAjlān, Fahd b. Muḥammad b. ʻAbdAllāh. “Educational Domains of Achieving Affinity in the Society Al Muslim According to Contemporary Conditions: Rooted Study” (in Arabic). Journal of Scientific Research in Education, no. 20 (2019): 581-620. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.59087
Alisakun, Shakira and Berghout, Abdelaziz. “The Concept of Civilization and its Components in the Thoughts of Sayyid Qutb and Malek Bennabi: A Comparative Study of Their Perspectives, Methodologies, and Practical Applications” (in Arabic). Journal of Al-Tamaddun, vol. 20, no. 1 (2025): 337-350. https://doi.org/10.22452/JAT.vol20no1.23
Al-Jayyār, Salwā ʿAlīIbrāhīm. Al-Sinimāw al-siyāsah (in Arabic). Cairo: Al-Maktab al-ʿArabīlil-Maʿārif, 2014.
Al-Khayyāṭ, ʿĀliyah Muḥammad Turāb. “Wāqiʿbaʿḍḥuqūq al-marʾah min khilāl al-jandar: dirāsahtaḥlīliyyah min manẓūr al-tarbiyah al-Islāmiyyah” (in Arabic). Al-Azhar Journal of Education, vol. 34, no. 2 (2015): 303-326. https://doi.org/10.21608/JSREP.2015.56022
Al-Otaibi, Mashael Awad Dhawi. “The challenges of Cultural Globalization and the role of Educational Institutions in Confronting Them” (in Arabic). Journal of the College of Islamic and Arabic Studies for Girls in Alexandria, no. 38 (2022): 204-287. 10.21608/bfda.2022.250459
Alviyanti, IkaFitri and Siraj, Fua.M. “Analysis of Gender Equality in The Film Barbie the Movie.” Al-Adyan: Journal of Religious Studies, vol. 4, no. 2 (2023): 141-55. 10.15548/al-adyan.v4i2.7069
Amezzian, Mohammed. “Secularization and Arab Societies: An Imposed Modernization or a Strategic Choice?” (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies, vol. 36, no. 2 (2019): 125-145. 10.29117/jcsis.2019.0219
Anggraheni, Dini, Anandha, and Yogatama, Adiprana. “Semiotic Analysis of Barbie Movie Poster.” In Proceedings of the International Conference on Cultural Studies, Editors: Prasetyo Adi Wisnu Wibowo, Dwi Susanto, Mibtadin, Atlantis Press (ICCUS 2023) (pp. 228–235). https://doi.org/10.2991/978-2-38476-212-5_22.
ʿAqūn, Samīḥah. “Al-Jandarfī al-sinimā al-niswiyyah al-jazāʾiriyyah” (in Arabic). [Unpublished MA Thesis]. Algeria: Oum El Bouaghi University, 2020.
Barsheed, Abdullah Mohammed. “The Educational Role of the Family in Preserving the Islamic Identity, the Point of View of the Parents in Medina: A Field-Based Study” (in Arabic). International Journal of Educational and Psychological Studies, vol 4, no. 3 (2018):445-468. https://doi.org/10.31559/EPS2018.4.3.8
Bencharad, Mohamed Amine. “Employing the Barthes's semiotic textual approach in the fiction and documentary film analysis studies” (in Arabic). Journal of Media Studies, no. 18 (2022): 28-43.
Benlahcen, Badrane. “Islamophobia as a form of Hate Speech: Its Religious and Cultural Roots” (in Arabic). Journal of Al-Tamaddun, vol. 17, no. 1 (2022): 167-181. https://doi.org/10.22452/JAT
Bouzida, Fayrouz. “The semiology analysis in media studies- Roland Barthes approach”, Turkey: International conference on social sciences and humanities, Editor: Ferit Uslu, Ocerint, Istanbul, 2014. 1001-1007. https://www.ocerints.org/Socioint14_e-publication/papers/293.pdf
Ceuterick, Maud.Affirmative Aesthetics and Willful Women: Gender, Space and Mobility in Contemporary Cinema. Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, 2020.
González-Cortés, María-E and García-Borrego, Manuel. “Cinema and LGBT community: Evolution of the Representation of Sexual Minorities and Reception of the Specialised Press.” Mediterranean Journal of Communication, vol. 15, no. 2 (2024): 1-19. https://www.doi.org/10.14198/medcom.26753
Guendez, Fouad and Siad, SidAhmed. “Algerian Revolutionary Films and Manifestations of National Identity: Reading in the Film Out of Law and Battle of Algiers” (in Arabic). Majallat Āfāq sīnimāʼīyah, vol. 7, no. 2 (2020): 56-73.
Ḥamdān, Dīmah Luṭfī Maḥmūd. “Homosexuality on Netflix: Selected Modellary Sample of TV Series” (in Arabic). Unpublished MA Thesis. Jordan: Middle East University, 2021.
Hilal, Huda M.H.“The Effects of Islam’s Sociocognitive Transformation on Female Rights and Roles.” Journal of College of Sharia & Islamic Studies, vol. 37, no. 1 (2019): 183-200. https://doi.org/10.29117/jcsis.2019.0233
Jaʿlāb, ʿAbdAllāh, Badrān, Dalīlah, and Yūnsī, ʿĪsā. “Al-Qiyambayntaʾthīr al-ʿawlamahwa-ḥifẓ al-huwiyyah al-thaqāfiyyah: muqārabah naqdiyyah taḥlīliyyah” (in Arabic). Majallat Mafāhīm lil-Dirāsāt al-Falsafiyyahwa-al-Insāniyyah, no. 8 (2020): 381-390.
Jilālī, Fāṭimah. “Al-Muʿālajah al-iʿlāmiyyahlil-taṭarruf al-dīnī: taḥlīl sīmiyūlūjī li-al-film al-wathāʾiqīJihad Selfie.” Unpublished PhD dissertation. Algeria: Mustaghānam University, 2022.
Li, Yingning. “The 2023 Barbie and Post-feminism: Narrative in Hollywood Movie Industry.” vol., 29, pp. 35-40. In Proceedings of the International Conference on Global Politics and Socio-Humanities. Eds. Enrique Mallen and Javier Cifuentes-Faura. Beijing: EWA publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7064/29/20230522
Lubis, Adilla.P and Eryani, Afifa.P. and Solin, Seperida “Seperida Solin Exploring Masculinities in Barbie (2023) Directed byGreta Gerwig.” Lililacs Journal, vol. 4, no. 1 (2024): 30-45. https://doi.org/10.21009/lililacs.041.04
Ma, Youran. “Contemporary Film and Women’s Rights: Using the Movie Barbie as a Case Study.” vol. 24, pp. 117-121. In Proceedings of the 2nd International Conference on Interdisciplinary Humanities and Communication Studies. Eds. Enrique Mallen and Javier Cifuentes-Faura. Beijing: EWA publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7064/24/20231540
Mosbaiah, Fawzaya and Mokeddem, Amel. “Reality of the Social Representations of Homosexuality in Algerian Society in Light of Sexual Liberation: A Field Study from the Students Perspective at the University of Khemis Miliana” (in Arabic) Journal of Social Sciences, vol. 51, no. 3 (2023): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
Noriega, Chon. “Something’s Missing Here! Homosexuality and Film Reviews during the Production Code Era, 1934-1962.” Journal of Cinema and Media Studies, vol. 30, no. 1 (1990): 20-41. https://doi.org/10.1353/cj.2018.0089.
Sachar, Sarah. “Gender Representation in Film and Media.” Research Invention Journal of Research in Education, vol. 4, no. 3 (2024): 33-36. https://doi.org/10.59298/RIJRE/2024/433336
Shepherd, Brooke .A. “Barbie is as Much about Fashion as she is about Culture and Empowerment: Feminism in Barbie the Movie and its Post-feminist Marketing.” Unpublished MA. San Bernardino: California State University, 2024.
Yusuf, Ahmad Rabiʿ Ahmad. "Al-Jandarah: Dirāsah Taḥlīliyyah Taqwīmiyyah." (in Arabic). Journal of College of Sharia and Islamic Studies (JCSIS), Qatar University, vol. 21, no. 21 (2003). http://hdl.handle.net/10576/9333
Zhou, Xueting. “Breakthrough and Beyond: An Analysis of Feminism in Barbie.” vol. 40, pp. 184-190. In Proceedings of the second International Conference on Social Psychology and Humanity Studie. Ed. Kurt Buhring. Jiangsu, China: EWA Publishing, 2024. https://doi.org/10.54254/2753-7048/40/20240747
*****************************************************************************************
العربية
أليساكون، شكيرة وبرغوث، عبد العزيز. "مفهوم الحضارة ومقوماتها بين سيد قطب ومالك بن نبي: دراسة مقارنة في الرؤية والمنهج والتطبيق". مجلة التمدن، مج20، ع1 (2025): 337-350. https://doi.org/10.22452/JAT.vol20no1.13
أمزيان، محمد. "العلمنة والمجتمعات العربية: تحديث قسري أم خيار إستراتيجي؟". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، جامعة قطر، مج36، ع2 (2019): 125-145. https://doi.org/10.29117/jcsis.2019.0219
بارشيد، عبد الله محمد. "الدور التربوي للأسرة في الحفاظ على الهوِّيَّة الإسلامية، من وجهة نظر الآباء والأمهات بالمدينة المنورة –دراسة تأصيلية ميدانية". المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج4، ع3 (2018):ص445-468. https://doi.org/10.31559/EPS2018.4.3.8
جعلاب، عبد الله وبدران، دليلة ويونسي، عيسى. "القيم بين تأثير العولمة والمحافظة على الهوِّيَّة الثقافية-مقاربة نقدية تحليلية". مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية والإنسانية، ع8 (2020): 381-390.
الجيار، سلوى علي إبراهيم. السينما والسياسة. القاهرة: المكتب العربي للمعارف، 2014.
جيلالي، فاطمة. "المعالجة الإعلامية للتطرف الديني-تحليل سيميولوجي للفلم الوثائقي Jihad Selfie". [رسالة دكتوراه غير منشورة]، جامعة مستغانم، الجزائر، 2022.
حمدان، ديمة لطفي محمود. "المثلية الجنسية على شبكة نتفليكس العالمية-عيّنة مختارة من المسلسلات نموذجًا. [رسالة ماجستير غير منشورة]، الأردن: جامعة الشرق الأوسط، 2021.
الخياط، عالية محمد تراب. "واقع بعض حقوق المرأة من خلال الجندر-دراسة تحليلية من منظور التربية الإسلامية". مجلة كلية التربية بجامعة الأزهر، مج34، ع2 (2015): 303-326. https://doi.org/10.21608/JSREP.2015.56022
بن شراد، محمد أمين. "توظيف المنهج النصي السيميولوجي في دراسات تحليل الأفلام الروائية والتسجيلية: مقاربة تنظيرية تفسيرية لآليات استخدام المنهج السيميائي وفق مرتكزات نظرية رولان بارث. "مجلة الدراسات الإعلامية، المركز الديمقراطي العربي، مج5، ع18(2022): 28-43
عبد الحكيم، ليلى أحمد. "القيم التربوية لدى طلاب كليات التربية". مجلة دراسات في التعليم الجامعي، ع33 (2016): 401-424. https://doi.org/10.21608/deu.2016.18562
العتيبي، مشاعل عواض ضاوي. "تحديات العولمة الثقافية ودور المؤسسات التربوية في مواجهتها". مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية، مج1، ع83 (2022):204-287. 10.21608/bfda.2022.250459
العجلان، فهد بن محمد بن عبد الله. "الأبعاد التربوية لتحقيق تآلف المجتمع المسلم في ضوء المتغيرات المعاصرة". مجلة البحث العلمي في التربية، ع20 (2019): 581-620. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.59087
عقون، سميحة. "الجندر في السينما النسوية الجزائرية". [رسالة ماجستير غير منشورة]، جامعة أم البواقي، الجزائر، 2020.
قندز، فؤاد وصياد، سيد أحمد. "الأفلام الثورية الجزائرية وتجليات الهوِّيَّة الوطنية. قراءة في فلمي خارج عن القانون، ومعركة الجزائر". مجلة آفاق سينمائية، مج7، ع2 (2020): 56-73.
بن لحسن، بدران. "الإسلاموفوبيا باعتبارها خطاب كراهية: جذورها الدينية والثقافية". مجلة التمدن، مج17، ع1 (2022): 167-181. https://doi.org/10.22452/JAT.vol17no1.13
المري، محمد بن راشد. "المنهج النبوي في التعامل مع الشباب وقضاياه-دراسة تحليلية". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، مج39، ع1 (2021): 125-148. https://doi.org/10.29117/jcsis.2021.0274
مصابيح، فوزية ومقدم، أمال. "واقع التمثيلات الاجتماعية في المجتمع الجزائري للمثلية الجنسية في ظل التحرر الجنسي-دراسة ميدانية من وجهة نظر الطلبة بجامعة خميس مليانة". مجلة العلوم الاجتماعية، مج51، ع3 (2023): 117-149. https://doi.org/10.34120/jss.v51i3.627
يوسف، أحمد ربيع أحمد. "الجندرة: دراسة تحليلية تقويمية". مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، جامعة قطر، مج21، ع21 (2003). http://hdl.handle.net/10576/9333
كيفية الاقتباس
بومشطة نوال. 2026. "الأبعاد التربوية لأفلام الطفل الأجنبية بين الجندرية والترويج للمثلية: فلم باربي (Barbie) أنموذجا". مجلة كلية الشريعة والدراسات الاسلامية 44 (1). https://doi.org/10.29117/jcsis.2026.0435.
القسم
الأبحاث باللغة العربية