Resilience and quality of work life among academic faculties in Gulf Countries (Qatar, Saudi Arabia and Oman)
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
Published
Sep 1, 2021
Copyright Information
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Abstract
The current research aims to explore the relationship between resilience and quality of work life in a sample of academic faculties in gulf universities (Qatar, Saudi Arabia and Oman). The research aims also to test differences among the sample in resilience and quality of work life in the light of some demographic variables (gender and scientific specialty), in addition to investigating the ability of resilience in predicting quality of work life. Sample of the research included 110 (34 Qataris, 39 Saudis and 37 Omanis). Resilience scale (Smith et al., 2008) and quality of work life (Swamy, Nanjundeswaraswamy, Rashmi, 2015) were administrated after being translated and validated on the Arab settings. Preliminary results show a statistically significant positive relationship between resilience and quality of work life, and difference attributed to gender and academic specialty. Resilience predicted some dimensions of quality of work life.
Metrics
Metrics Loading ...
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Keywords
ResilienceQuality of work life
References
أبو حميد، هاشم. (2017). أثر أبعاد جودة حياة العمل على فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية في جامعة الأقصى بغزة. (رسالة ماجستير غير منشورة). غزة: الجامعة الإسلامية، كلية التجارة.
أبوسيف، محمود. (2018). دور جودة حياة العمل في العلاقة بين رأس المال النفسي ومستوى الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية، 1(4)، 109-181.
أبوعلام، رجاء. (2001). مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية. القاهرة: دار النشر للجامعات.
أبو هاشم، السيد (2006). الخصائص السيكومترية لأدوات القياس في البحوث النفسية والتربوية باستخدام برنامج spss. الرياض: جامعة الملك سعود، كلية التربية.
الأحمدي، أنس. (2007). المرونة: حدود المرونة بين الثوابت والمتغيرات. الرياض، المملكة العربية السعودية: مؤسسة الأمة للنشر والتوزيع.
الأعمى، محمد، الشركسي، أبو بكر. (2017). جودة حياة العمل وأثرها على الإبداع الإداري: دراسة ميدانية على الجامعة الأسمرية الإسلامية. مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية، الجامعة الإسلامية، كلية الاقتصاد والتجارة، (9)، 184-223.
البليطي، أسماء. (2017). التنبؤ بالصمود النفسي من خلال المساندة الاجتماعية وجودة الحياة لدى المعاقين حركيًّا. مجلة التربية، جامعة الأزهر، 2(175)، 220-260.
البهي، فؤاد. (2006). علم النفس الإحصائي وقياس العقل البشري. القاهرة: دار الفكر العربي.
بورزق، يوسف، وإيمان أم الخيوط (2018). واقع جودة الحياة في العمل لدى أساتذة التعليم الثانوي في ضوء بعض المتغيرات. مجلة دراسات وأبحاث المجلة العربية في العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الجلفة، 10(22)، 683-692.
حسين، سهام، وسليمان، لمياء. (2020). أثر جودة حياة العمل في الحد من الفساد الإداري: دراسة تطبيقية على مصلحة الضرائب بمنطقة وسط الدلتا. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، جامعة قناة السويس، كلية التجارة بالإسماعيلية، 11(1)، 511-594.
حسين، محمد. (2003). قياس وتقييم قدرات الذكاءات المتعددة. القاهرة: دار الفكر العربي.
خاطر، محمد. (2020). أبعاد إدارة جودة حياة العمل في النهج الإسلامي وإمكانية الإفادة منها في تحسين مناخ المدارس المصرية: دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية، جامعة المنوفية، 35(1)، 88-195.
خطاب، أركان. (2017). التعليم الجامعي الأهلي واقعه ودوره وسبل النهوض به. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة المنصورة، كلية التجارة.
درويش، زينب. (2016). الانبساطية والمساندة الاجتماعية كمنبئات بالصمود النفسي لدى النساء الأرامل في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. مجلة كلية الآداب، جامعة طنطا، 3(29)، 1389-1441.
زغيبي، محمد. (2020). الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى المرشدين والمرشدات بإدارة تعليم صبيا. مجلة كلية التربية بالحديدة، جامعة الحديدة، (17)، 304-339.
شاهين، هيام. (2013). الأمل والتفاؤل مدخل لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من المراهقين ضعاف السمع. مجلة العلوم التربوية والنفسية، كلية البنات للآداب والعلوم التربوية، جامعة عين، 4(14)، 613-654.
الشاوي، هاني، والدعمي، وليد. (2019). دور جودة حياة العمل في الحد من القصور المعرفي: بحث استطلاعي في جامعتي شط العرب والعراق الأهليتين في محافظة البصرة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية، جامعة الكوفة، كلية التربية للبنات، 13(24)، 81-120.
شقير، زينب. (2020). الصلابة النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى المرأة المصرية القيادية التربوية المعيلة وغير المعيلة: دراسة سيكومترية-أكلينيكية. مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العرب، (121)، 28-58.
الصافي، عبد الله. (2000). الرضا عن التخصص لدى كل من المعلم والطالب- دراسة تحليلية. مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، (92).
صالح، أماني. (2013). واقع جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة سلمان بن عبد العزيز. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، 2 (39)، 158-189.
الطلاع، محمد، ودخان، نبيل. (2016). الذكاء الروحي وعلاقته بالصمود النفسي لدى طلبة الجامعة الإسلامية بغزة، (رسالة ماجستير غير منشورة). غزة: الجامعة الإسلامية.
عاشور، باسل، ودخان نبيل. (2017). الصمود النفسي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى ممرضي العناية الفائقة في المستشفيات الحكومية في قطاع غزة، (رسالة ماجستير غير منشورة). غزة: الجامعة الإسلامية.
عبد الفتاح، فاتن، وحليم، شيري. (2014). الصمود النفسي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بكل من الحكمة وفاعلية الذات لديهم، مجلة كلية التربية، جامعة بور سعيد، (15)، 90-134.
عبد المؤمن، علي. (2008). مناهج البحث في العلوم الاجتماعية الأساسيات والتقنيات والأساليب. القاهرة: المجموعة العربية للتدريب والنشر.
الغامدي، خالد. (2017). فاعلية برنامج إرشادي في تحسين جودة الحياة لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء. مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، (175)، 520-553.
فتاح، ئافا. (2019). دور جودة حياة العمل في تعزيز جودة اتخاذ القرار “دراسة استطلاعية لآراء عينة من موظفي جامعة السليمانية. المجلة العلمية لجامعة جيهان-السليمانية، 3(1)، 215-239.
فلمبان، ناهد، والقرشي، سوزان. (2020). أثر العدالة التنظيمية على جودة حياة العمل في وزارة الخارجية بالرياض. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية، المركز القومي للبحوث غزة، 4(4)، 20-50.
الكعبي، سهام. (2020). الصلابة النفسية لدى منتسبات الجامعة وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، كلية الإمارات للعلوم التربوية، (49)، 170-188.
مراد، صلاح، وسليمان، أمين. (2005). الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية. القاهرة: دار الكتاب الحديث، ط2.
المطرود، نوف، والمقدادي، محمود. (2019). تقييم أثر جودة حياة العمل على ممارسات مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). الأردن: جامعة آل البيت، كلية العلوم التربوية.
الوكيل، حلمي، والمفتي، محمد. (2007). أسس بناء المنهج وتنظيماتها، عمان: دار المسيرة.
Ahmadi, B., Mosadeghrad, A. M., & Karami, B. (2019). Effectiveness of resilience education on quality of working life among nursing personnel: A randomized controlled study. Payesh Health Monitor, 18(3), 279-289.
American Psychological Association. (2002). The rood to Resiliesnce, NE, Washington DC, 1-7.
Bastaminia, A., Reza, M., & Tazesh, Y. (2016). Resilience and quality of life among students of yasouj state university. International Journal of Research in Humanities and Social Studies, 3(8), 6-11.
Beasley, M., Thompson, T., & Davidson, J. (2003). Resilience in response to life stress; the effects of coping style and cognitive hardiness. Personslity and individual Differences, 34(1), 77-95.
Bitmiş, M. G., & Ergeneli, A. (2013). The role of psychological capital and trust in individual performance and job satisfaction relationship: A test of multiple mediation model. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 99, 173-179.
Brooks, R. & Goldstein, S. (2004(. The power of resilience: Achieving balance, confidence, and personal strength in your life. New York: Mc Graw-Hill.
Chib, S. (2012). Quality of Work Life and Organizational Performance Parameters at Workplace. SEGI Review, 5(2), 36-47.
Farahbakhsh, S. (2012). The role of emotional intelligence in increasing quality of work life in school principals. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 46, 31-35.
Jackman, Patricia C; Swann, Christian & Crust, Lee. (2016). Exploring athletes' perceptions of the relationship between mental toughness and dispositional flow in sport. Psychology of Sport & Exercise, 27, 56-65.
Jayakumar, A., & Kalaiselvi, K. (2012). Quality of Work life-An Overview. International Journal of Marketing, Financial Services & Management Research, 1(10), 140-151.
Jung, H. S., & Yoon, H. H. (2015). The impact of employees’ positive psychological capital on job satisfaction and organizational citizenship behaviors in the hotel. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 27(6), 1135-1156.
Kelbiso, L., Belay, A., & Woldie, M. (2017). Determinants of quality of work life among nurses working in Hawassa town public health facilities, South Ethiopia: A cross-sectional study. Nursing research and practice, 1-12.
Khorsandi, M., Jahani, F., Rafiei, M., & Farazi, A. (2010). Health-related quality of life in staff and hospital personnel of Arak University of Medical Sciences in 2009. Journal of Arak University of Medical Sciences, 13(1), 40-48.
Kim, M., & Windsor, C. (2015). Resilience and work-life balance in first-line nurse manager. Asian Nursing Research, 9(1), 21-27.
Mosqueiro, B. P., da Rocha, N. S., & de Almeida Fleck, M. P. (2015). Intrinsic religiosity, resilience, quality of life, and suicide risk in depressed inpatients. Journal of affective disorders, 179, 128-133.
Ngcamu, B. S. (2017). Quality of work life dimensions in universities: A systematic review. Global Journal of Health Science, 9(10), 118-126.
R utter, M. (2012). Resilience as a dynamic concept. Development and psychopathology, 24(2), 335-344.
Richardson, G. (2002). The metatheory of resilience and resiliency. Journal of Clinical Psychology, 58, 307–321.
Smith, B. W., Dalen, J., Wiggins, K., Tooley, E., Christopher, P., & Bernard, J. (2008). The brief resilience scale: assessing the ability to bounce back. International journal of behavioral medicine, 15(3), 194-200.
Sojka, L. z. (2014). Specification of the Quality of Work Life Characteristics in the Slovak Economic Environment. Sociology, 46(3), 283-299.
Srivastava, S., & Kanpur, A. (2014). A study on quality of work life: key elements & its Implications. IOSR-JBM, 16(3), 54-59.
Srivastava, S., & Madan, P. (2020). The relationship between resilience and career satisfaction: Trust, political skills and organizational identification as moderators. Australian Journal of Career Development, 29(1), 44-53.
Swamy, D. R., Nanjundeswaraswamy, T. S., & Rashmi, S. (2015). Quality of work life: scale development and validation. International Journal of Caring Sciences, 8(2), 281-300.
Vijaimadhavan, P., & Raju, V. (2013). An empirical study on relationship among quality of work life and its factors. IOSR Journal of Business and Management, 12(3), 20–28.
Yazdi-Ravandi, S., Taslimi, Z., Saberi, H., Shams, J., Osanlo, S., Nori, G., & Haghparast, A. (2013). The role of resilience and age on quality of life in patients with pain disorders. Basic and clinical neuroscience, 4(1), 24-45.
أبوسيف، محمود. (2018). دور جودة حياة العمل في العلاقة بين رأس المال النفسي ومستوى الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية، 1(4)، 109-181.
أبوعلام، رجاء. (2001). مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية. القاهرة: دار النشر للجامعات.
أبو هاشم، السيد (2006). الخصائص السيكومترية لأدوات القياس في البحوث النفسية والتربوية باستخدام برنامج spss. الرياض: جامعة الملك سعود، كلية التربية.
الأحمدي، أنس. (2007). المرونة: حدود المرونة بين الثوابت والمتغيرات. الرياض، المملكة العربية السعودية: مؤسسة الأمة للنشر والتوزيع.
الأعمى، محمد، الشركسي، أبو بكر. (2017). جودة حياة العمل وأثرها على الإبداع الإداري: دراسة ميدانية على الجامعة الأسمرية الإسلامية. مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية، الجامعة الإسلامية، كلية الاقتصاد والتجارة، (9)، 184-223.
البليطي، أسماء. (2017). التنبؤ بالصمود النفسي من خلال المساندة الاجتماعية وجودة الحياة لدى المعاقين حركيًّا. مجلة التربية، جامعة الأزهر، 2(175)، 220-260.
البهي، فؤاد. (2006). علم النفس الإحصائي وقياس العقل البشري. القاهرة: دار الفكر العربي.
بورزق، يوسف، وإيمان أم الخيوط (2018). واقع جودة الحياة في العمل لدى أساتذة التعليم الثانوي في ضوء بعض المتغيرات. مجلة دراسات وأبحاث المجلة العربية في العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الجلفة، 10(22)، 683-692.
حسين، سهام، وسليمان، لمياء. (2020). أثر جودة حياة العمل في الحد من الفساد الإداري: دراسة تطبيقية على مصلحة الضرائب بمنطقة وسط الدلتا. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، جامعة قناة السويس، كلية التجارة بالإسماعيلية، 11(1)، 511-594.
حسين، محمد. (2003). قياس وتقييم قدرات الذكاءات المتعددة. القاهرة: دار الفكر العربي.
خاطر، محمد. (2020). أبعاد إدارة جودة حياة العمل في النهج الإسلامي وإمكانية الإفادة منها في تحسين مناخ المدارس المصرية: دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية، جامعة المنوفية، 35(1)، 88-195.
خطاب، أركان. (2017). التعليم الجامعي الأهلي واقعه ودوره وسبل النهوض به. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة المنصورة، كلية التجارة.
درويش، زينب. (2016). الانبساطية والمساندة الاجتماعية كمنبئات بالصمود النفسي لدى النساء الأرامل في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. مجلة كلية الآداب، جامعة طنطا، 3(29)، 1389-1441.
زغيبي، محمد. (2020). الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى المرشدين والمرشدات بإدارة تعليم صبيا. مجلة كلية التربية بالحديدة، جامعة الحديدة، (17)، 304-339.
شاهين، هيام. (2013). الأمل والتفاؤل مدخل لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من المراهقين ضعاف السمع. مجلة العلوم التربوية والنفسية، كلية البنات للآداب والعلوم التربوية، جامعة عين، 4(14)، 613-654.
الشاوي، هاني، والدعمي، وليد. (2019). دور جودة حياة العمل في الحد من القصور المعرفي: بحث استطلاعي في جامعتي شط العرب والعراق الأهليتين في محافظة البصرة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية، جامعة الكوفة، كلية التربية للبنات، 13(24)، 81-120.
شقير، زينب. (2020). الصلابة النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى المرأة المصرية القيادية التربوية المعيلة وغير المعيلة: دراسة سيكومترية-أكلينيكية. مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العرب، (121)، 28-58.
الصافي، عبد الله. (2000). الرضا عن التخصص لدى كل من المعلم والطالب- دراسة تحليلية. مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، (92).
صالح، أماني. (2013). واقع جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة سلمان بن عبد العزيز. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، 2 (39)، 158-189.
الطلاع، محمد، ودخان، نبيل. (2016). الذكاء الروحي وعلاقته بالصمود النفسي لدى طلبة الجامعة الإسلامية بغزة، (رسالة ماجستير غير منشورة). غزة: الجامعة الإسلامية.
عاشور، باسل، ودخان نبيل. (2017). الصمود النفسي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى ممرضي العناية الفائقة في المستشفيات الحكومية في قطاع غزة، (رسالة ماجستير غير منشورة). غزة: الجامعة الإسلامية.
عبد الفتاح، فاتن، وحليم، شيري. (2014). الصمود النفسي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بكل من الحكمة وفاعلية الذات لديهم، مجلة كلية التربية، جامعة بور سعيد، (15)، 90-134.
عبد المؤمن، علي. (2008). مناهج البحث في العلوم الاجتماعية الأساسيات والتقنيات والأساليب. القاهرة: المجموعة العربية للتدريب والنشر.
الغامدي، خالد. (2017). فاعلية برنامج إرشادي في تحسين جودة الحياة لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء. مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، (175)، 520-553.
فتاح، ئافا. (2019). دور جودة حياة العمل في تعزيز جودة اتخاذ القرار “دراسة استطلاعية لآراء عينة من موظفي جامعة السليمانية. المجلة العلمية لجامعة جيهان-السليمانية، 3(1)، 215-239.
فلمبان، ناهد، والقرشي، سوزان. (2020). أثر العدالة التنظيمية على جودة حياة العمل في وزارة الخارجية بالرياض. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية، المركز القومي للبحوث غزة، 4(4)، 20-50.
الكعبي، سهام. (2020). الصلابة النفسية لدى منتسبات الجامعة وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، كلية الإمارات للعلوم التربوية، (49)، 170-188.
مراد، صلاح، وسليمان، أمين. (2005). الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية. القاهرة: دار الكتاب الحديث، ط2.
المطرود، نوف، والمقدادي، محمود. (2019). تقييم أثر جودة حياة العمل على ممارسات مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). الأردن: جامعة آل البيت، كلية العلوم التربوية.
الوكيل، حلمي، والمفتي، محمد. (2007). أسس بناء المنهج وتنظيماتها، عمان: دار المسيرة.
Ahmadi, B., Mosadeghrad, A. M., & Karami, B. (2019). Effectiveness of resilience education on quality of working life among nursing personnel: A randomized controlled study. Payesh Health Monitor, 18(3), 279-289.
American Psychological Association. (2002). The rood to Resiliesnce, NE, Washington DC, 1-7.
Bastaminia, A., Reza, M., & Tazesh, Y. (2016). Resilience and quality of life among students of yasouj state university. International Journal of Research in Humanities and Social Studies, 3(8), 6-11.
Beasley, M., Thompson, T., & Davidson, J. (2003). Resilience in response to life stress; the effects of coping style and cognitive hardiness. Personslity and individual Differences, 34(1), 77-95.
Bitmiş, M. G., & Ergeneli, A. (2013). The role of psychological capital and trust in individual performance and job satisfaction relationship: A test of multiple mediation model. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 99, 173-179.
Brooks, R. & Goldstein, S. (2004(. The power of resilience: Achieving balance, confidence, and personal strength in your life. New York: Mc Graw-Hill.
Chib, S. (2012). Quality of Work Life and Organizational Performance Parameters at Workplace. SEGI Review, 5(2), 36-47.
Farahbakhsh, S. (2012). The role of emotional intelligence in increasing quality of work life in school principals. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 46, 31-35.
Jackman, Patricia C; Swann, Christian & Crust, Lee. (2016). Exploring athletes' perceptions of the relationship between mental toughness and dispositional flow in sport. Psychology of Sport & Exercise, 27, 56-65.
Jayakumar, A., & Kalaiselvi, K. (2012). Quality of Work life-An Overview. International Journal of Marketing, Financial Services & Management Research, 1(10), 140-151.
Jung, H. S., & Yoon, H. H. (2015). The impact of employees’ positive psychological capital on job satisfaction and organizational citizenship behaviors in the hotel. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 27(6), 1135-1156.
Kelbiso, L., Belay, A., & Woldie, M. (2017). Determinants of quality of work life among nurses working in Hawassa town public health facilities, South Ethiopia: A cross-sectional study. Nursing research and practice, 1-12.
Khorsandi, M., Jahani, F., Rafiei, M., & Farazi, A. (2010). Health-related quality of life in staff and hospital personnel of Arak University of Medical Sciences in 2009. Journal of Arak University of Medical Sciences, 13(1), 40-48.
Kim, M., & Windsor, C. (2015). Resilience and work-life balance in first-line nurse manager. Asian Nursing Research, 9(1), 21-27.
Mosqueiro, B. P., da Rocha, N. S., & de Almeida Fleck, M. P. (2015). Intrinsic religiosity, resilience, quality of life, and suicide risk in depressed inpatients. Journal of affective disorders, 179, 128-133.
Ngcamu, B. S. (2017). Quality of work life dimensions in universities: A systematic review. Global Journal of Health Science, 9(10), 118-126.
R utter, M. (2012). Resilience as a dynamic concept. Development and psychopathology, 24(2), 335-344.
Richardson, G. (2002). The metatheory of resilience and resiliency. Journal of Clinical Psychology, 58, 307–321.
Smith, B. W., Dalen, J., Wiggins, K., Tooley, E., Christopher, P., & Bernard, J. (2008). The brief resilience scale: assessing the ability to bounce back. International journal of behavioral medicine, 15(3), 194-200.
Sojka, L. z. (2014). Specification of the Quality of Work Life Characteristics in the Slovak Economic Environment. Sociology, 46(3), 283-299.
Srivastava, S., & Kanpur, A. (2014). A study on quality of work life: key elements & its Implications. IOSR-JBM, 16(3), 54-59.
Srivastava, S., & Madan, P. (2020). The relationship between resilience and career satisfaction: Trust, political skills and organizational identification as moderators. Australian Journal of Career Development, 29(1), 44-53.
Swamy, D. R., Nanjundeswaraswamy, T. S., & Rashmi, S. (2015). Quality of work life: scale development and validation. International Journal of Caring Sciences, 8(2), 281-300.
Vijaimadhavan, P., & Raju, V. (2013). An empirical study on relationship among quality of work life and its factors. IOSR Journal of Business and Management, 12(3), 20–28.
Yazdi-Ravandi, S., Taslimi, Z., Saberi, H., Shams, J., Osanlo, S., Nori, G., & Haghparast, A. (2013). The role of resilience and age on quality of life in patients with pain disorders. Basic and clinical neuroscience, 4(1), 24-45.
How to Cite
Elsherbiny, Atef Mosaad Elhoseny. 2021. “Resilience and Quality of Work Life Among Academic Faculties in Gulf Countries (Qatar, Saudi Arabia and Oman)”. Journal of Educational Sciences – Qatar University 17 (17). https://doi.org/10.29117/jes.2021.0049.
Section
Articles in Arabic