نبذة عن السلسلة
مقدمة
سلسلة الأوراق البحثية للشبكة الأكاديمية للحوار التنموي (ANDD) مبادرة تهدف إلى تعزيز الحوار المنظم بشأن التحديات والفرص البنيوية التي تواجهها المنطقة العربية، والتي يصعب حصرها في قطاع معيّن.
وتسعى الشبكة الأكاديمية للحوار التنموي، من خلال سلسلة الأوراق البحثية، إلى التركيز على القضايا التي قلّما تتصدّر النقاشات التنموية على المستويات الإقليمية والوطنية والمحلية. وتستهدف هذه المبادرة المعنيين بالقضايا التنموية في المنطقة العربية من الباحثين الشباب وموظفي الأمم المتحدة في باكورة مسيرتهم المهنية، فتوفّر بذلك منتدى للشباب لمناقشة الأفكار والحلول المبتكرة المرتبطة بالمشاكل الإقليمية.
لمحة تاريخية
في 14 يوليو 2020، التقى مشاركون من 16 جامعة ومؤسسة بحثية، وممثلون عن لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا) وجامعة قطر، وأطلقوا الشبكة الأكاديمية للحوار التنموي (ANDD)، التي تسعى إلى سدّ الفجوة المعرفية وتعزيز التعاون والحوار بين الأوساط الأكاديمية والأمم المتحدة.
فالبناء على البحث والخبرة الأكاديمية لتقديم المشورة بشأن برامج وسياسات الأمم المتحدة الجديدة من شأنه دفع المنطقة نحو صنع سياسات استباقية، بما يتماشى مع خطط التنمية الوطنية. ولتحقيق هذه الغاية، توفر الشبكة الأكاديمية للحوار التنموي منصة لتبادل المعرفة والخبرات بين الأكاديميين وموظفي الأمم المتحدة لمعالجة "المشاكل المستعصية" بشكل أفضل ودعم تنفيذ خطة عام 2030 وأهداف التنمية المستدامة في المنطقة. وتعدّ سلسلة الأوراق البحثية واحدة من مبادرات عديدة للشبكة، بدأت في عام 2022 مع إطلاق الدعوة الأولى لتقديم الأوراق البحثية حول موضوع: "البناء على أوجه التشابه بين الدول العربية من أجل تعزيز التنمية المستدامة". وتمّت دعوة مؤلفي الأبحاث النهائية إلى ورشة عمل في جامعة قطر في سبتمبر 2022، حيث شاركوا في عملية مراجعة تفاعلية مع عدد من الأساتذة الجامعيين وخبراء الأمم المتحدة.
أمّا سلسلة الأوراق البحثية للسنوات الثلاث القادمة (2023-2025) فستتناول الدروس المستفادة والممارسات الجيدة في موضوع رفاه الإنسان وتعزيز القدرات، مع التركيز على إيجاد حلول على شكل سياسات وأدوات وتوصيات قائمة على الأدلة والممارسات الجيدة، من أجل تهيئة بيئة سانحة لتنفيذ أهداف التنمية المستدامة.
الإدارة
سلسلة الأوراق البحثية تابعة للشبكة الأكاديمية للحوار التنموي (ANDD)، والتي تضمّ حاليًا 35 عضوًا مؤسسيًا. وتديرُ أنشطة الشبكة لجنةٌ توجيهيةٌ تمثّل المؤسسات الأعضاء مع رئيس متناوب كل عام. وتترأس الشبكة للعام الحالي (2023-2024) جامعة القدس. وتقوم الإسكوا بمهام أمانة الشبكة.
الرؤية
تماشيًا مع رؤية الشبكة الأكاديمية للحوار التنموي، تهدف سلسلة الأوراق البحثية إلى المساهمة في سد الفجوة المعرفية بين الأوساط الأكاديمية وعمل الأمم المتحدة، والمساهمة في مسار تزدهر فيه المنطقة العربية من خلال التعاون على حلّ المشكلات التنموية.
المهمة
من خلال توفير منصة تفاعلية للحوار وتبادل المعرفة بين الشباب من الباحثين العرب وموظفي الأمم المتحدة، تتمثّل المهمة الأساسية لسلسلة الأوراق البحثية في دراسة التحديات والفرص البنيوية في المنطقة العربية بما يتجاوز النماذج التقليدية للتنمية، واستكشاف الأفكار والحلول المبتكرة من أجل تنمية مستدامة تحويلية.
الأهداف
تهدف سلسلة الأوراق البحثية للشبكة الأكاديمية للحوار التنموي إلى:
- تمكين العقول الشابة: من خلال إتاحة منصة لجيل الشباب وتمكينهم من التعبير عن الأفكار النقدية والمقترحات المبتكرة والحلول القابلة للتنفيذ للمشاكل الإقليمية، وتعزيز إمكاناتهم كصنّاع للتغيير.
- معالجة القضايا الحاسمة: بالتركيز على القضايا الأساسية التي قلّما تتصدّر النقاشات التنموية في المنطقة العربية، والمشاكل المستعصية التي يصعب حصرها في قطاع معيّن.
- تعزيز الحوار والتعاون والتشبيك: من خلال تعزيز الحوار المنظّم بين الشباب من الباحثين العرب وموظفي الأمم المتحدة، وتشجيع وجهات النظر المتنوعة وتبادل المعرفة حول التحديات الإقليمية المعقدة.
- تحويل الأفكار إلى أفعال: من خلال بيئة تمكينية تسهل تحويل المقترحات النظرية إلى حلول مجدية تدعم التنمية الإقليمية.
- المساهمة في التنمية المستدامة: من خلال تشجيع ودعم إيجاد وتنفيذ الحلول المستدامة التي تساهم بشكل إيجابي في تحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية في المنطقة العربية.