العيس .إ. 2023. صعوبة تعلم القراءة من منظور علم الأعصاب المعرفي: من التوجه الاختزالي إلى التوجه التكاملي. مجلة تجسير. 5, 2 (2023), 33–54. DOI:https://doi.org/10.29117/tis.2023.0138.