1.
السنبل عابعا. عوائد برامج محو الأمية من منظور الدراسين والمدرسين في المملكة العربية السعودية. JES [انترنت]. 1 يناير، 2004 [وثق 29 أكتوبر، 2021];6(6). موجود في: https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/937