1.
صوالحة م, بن خالد م. أثر نوع المجال ونموذج التدريس في تعلم المفاهيم وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. JES [انترنت]. 1 يناير، 2006 [وثق 29 أكتوبر، 2021];10(10). موجود في: https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/414