أمبوسعيدي ع. ا. ب. خ. ب. ع. فاعلية استراتيجية التعلم المبني على المشكلة في تدريس الأحياء على التحصيل الدراسي و الاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات الصف العاشر. JES 2007, 13.