[1]
بلحاج ه. 2025. نهج متمحور حول الإنسان لتحقيق الاستدامة في التعليم والتعلم في المنطقة العربية. الشبكة الأكاديمية للحوار التنموي. 2, 2 (2025). DOI:https://doi.org/10.29117/andd.2024.020.